Отчет о летней оздоровительной работе в детском саду в группе общеразвивающей направленности 4 -5 лет

.

Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере насладиться его дарами: свежим воздухом, солнечными лучами.

Задачи летней оздоровительной работы:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно — гигиенических и трудовых навыков.

3. Осуществить педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Работа в летний период проводилась по направлениям: воспитательно-образовательная работа, оздоровительная, работа с родителями.

В группе был разработан режим дня, согласно летнему периоду: утренний приём и гимнастика на воздухе, прогулки не менее 4 часов, закаливающие мероприятия: солнечные ванны, хождение босиком, обливание рук до локтя, увеличение времени сна, физкультурные мероприятия, соблюдался питьевой режим, одежда детей соответствовала температурному режиму, имелись головные уборы.

Много времени отводилось чтению художественной литературы: сказки, загадки, разучивание стихов. Проводились различные беседы, в том числе беседы «О лекарственных растениях», «Правила поведения при пожаре», «О дружбе и друзьях», «ПДД».

Большее количество времени было отведено игровой деятельности на воздухе: подвижные игры, игры с оборудованием, повышающим двигательную активность детей (сюжетные игры различной тематики, дидактические игры).

В летний период проводились праздники и развлечения «День защиты детей», «Праздник русской берёзки», «Праздник мыльных пузырей», музыкальная сказка « Колобок».

Для родителей были подготовлены консультации и памятки:

«Значение сказки в жизни ребёнка»;

«Обучайте детей правилам дорожного движения»;

«Здоровое питание для дошкольников»;

«Ребёнок на воде»;

«Обучайте ребенка правилам общения с незнакомыми людьми».

Проведены беседы с родителями:

1. «Как одевать ребенка в летний период».

2. «Прогулки на природу».

3. «Какая должна быть обувь в детском саду летом».

Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе реализованы.

• Первый прикорм при искусственном вскармливании
• Презентация предметно-развивающей среды ДОУ
• Кубики Зайцева: методика обучения чтению
• Конспект комбинированного урока СБО по теме: «Продукты питания» в 4в классе
• Как развить речь у ребенка: полезные упражнения и советы
• Как варить кашу для первого прикорма?
• Развитие ребенка в 6 месяцев – девочка
• Когда ребенок начинает видеть: цвета и игрушки после рождения
• Стоит ли наказывать малыша за плохое поведение?
• Что подготовить к рождению малыша?