Образование - Страница 4

Новости 4 октября Сельские школы, обеспечивающие высокий уровень подготовки выпускников Московский центр непрерывного математического образования при информационной поддержке проекта «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня» и «Учительской газеты» и содействии Министерства образования и науки РФ подготовил перечень «300 сельских общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников». При подготовке списка исследователи использовали результаты Обязательного госэкзамена (ОГЭ) в…

Былинный сказ «Добрыня и Змея» учитель начальных классов Актюбинской средней школы Байбикова Алла Олеговна Предмет: Литературное чтение Класс 3 «Б» Тема урока: Добрыня и Змея Методическое пособие для учителей, учебник «Литературное чтение» 3 класс изд. Алматыкитап 1. Образовательные Создать условия для расширения и углубления знаний учащихся о былинном творчестве народа; расширить представления о русском богатыре…

Конкурс «Методическая копилка педагога — 2016» Номинация «Методическая копилка педагога дошкольного учреждения» Основные этапы прогулки: 1. Наблюдения в природе. 2. Подвижная игра. 3. Индивидуальная работа (по подгруппам). 4. Сюжетно-ролевая игра. 5. Трудовая деятельность на участке. Выносной материал: мячи, цветные мелки, оборудование для игр с песком, метлы, грабли, мешки для мусора. Ход осенней прогулки в подготовительной…

Школьникам, которые хотят стать микробиологами или биоинженерами, мало стандартных уроков биологии с заучиванием параграфов из учебника. Им нужны экспедиции на биостанции, собственные научные проекты и преподаватели-практики. С помощью оценок пользователей сервиса «Школы Мела» мы выбрали пять лучших школ Москвы с углублённым изучением химии и биологии, где всё это возможно. 1. Школа № 57 Школа заняла…

Муниципальное общеобразовательное учреждение — средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №4 Рабочая программа кружка Решение олимпиадных задач по математике 7 класс Родионова И.Л. 2015-2016 учебный годУТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ-СОШ № 4 ________________________ О.И.Маленков Рассмотрена на заседании школьного методического объединения Руководитель ШМО учителей математики, физики и информатики ___________________ Забельникова О.В. Протокол № ___ от «___»…

Тема урока « Таблица умножения на 2». Цели урока: закреплять таблицу умножения на 2, умение пользоваться таблицей умножения; отрабатывать навыки сложения и вычитания в пределах 20; работать над развитием речи, вниманием, мелкой моторикой рук. Оборудование: презентация « Таблица умножения на 2» Ход урока. К нам в гости на урок пришёл мальчик . Как его зовут?…

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №132 с углубленным изучением иностранных языков» г. Казани План самообразования учителя начальных классов Скрыпник Инны Владимировны Любое обучение человека есть не что иное, как искусство содействовать стремлению природы к своему собственному развитию. И.Песталоцци «В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить!» Школа работает по программе развития «От творческой личности педагога…

Зовут меня Комарова Татьяна Владимировна. Работаю в МБОУ средней общеобразовательной школе № 1 г.Семенова Нижегородской области. В 1991 году закончила Нижегородское педагогическое училище, музыкальное отделение, где получила специальность «Учитель музыки и музыкальный воспитатель». В 1997 году получила вторую специальность — «Учитель истории» в Нижегородском педагогическом университете. С 1991 года по настоящее время работаю учителем музыки….

План-конспект урока по информатике «Назначение и устройство компьютера» Урок №7/35 Тема: Первое знакомство с компьютером. Тема урока: Назначение и устройство компьютера Тип урока: Изучение нового материала. Использованные технологии: информационные и компьютерные технологии, личностно-ориентированная, исследовательская, дифференцированное и индивидуальное обучение; Цели урока: Планируемые результаты: Предметные: Личностные: Метапредметные: Формы организации работы: Технические средства обучения: Средства обучения: Семакин: учебник…

Музыкально-слуховые представления — это понимание звуковысотного движения музыки, течения музыки вниз или вверх, плавного или скачкообразного. Развитие музыкально-слуховых представлений у детей является одним из аспектов развития музыкальных способностей в целом. Музыкально-слуховые представления необходимы для воспроизведения мелодии голосом или на музыкальном инструменте. Музыкально-слуховые представления также включают в себя память и воображение, так как для воспроизведения мелодии…

Решение задач на расчет сопротивления проводника, силы тока и напряжения Предмет: физика 8 класс Тип урока: урок совершенствования и практического применения способов действий по теме «Электрические явления». Технология урока: урок самостоятельных работ (устных и письменных упражнений) Цели урока: Обучающая: Создание условий, побуждающих самообразовательную активность учащихся, а также содержательные и организационные условия для развития умений решать…

Предмет: история Казахстана Тема урока: Изменения в общественной жизни древних людей Цель урока: Продолжить развитие знаний учащихся об изменения в общественной жизни древних людей Знать: об изменениях в общественной жизни древних людей Развивать умение работать в группах, умение анализировать исторические события, выделять главное, делать выводы. Воспитывать чувства патриотизма. Результаты обучения: Самостоятельно добывают знания, анализируют, обобщают,…